你是否對教育事業(yè)滿懷熱忱，渴望在教育培訓領域大展宏圖？你是否擁有豐富的教育資源、出色的運營管理能力或獨特的教學專長，卻在尋找一個能充分施展才華的平臺？如果是，那么育達教育機構誠摯邀請你加入我們，成為我們的合伙人，共同開啟教育事業(yè)的新篇章！

一、機構簡介 育達教育機構成立于2015年，專注于 K12 學科輔導、藝術培訓、書法培訓等，憑借專業(yè)的師資團隊、優(yōu)質的教學服務和良好的口碑，在鄭州市教育培訓市場樹立了較高的品牌知名度和美譽度，已累計服務學員5000人次，幫助眾多學員實現(xiàn)了學業(yè)進步和個人成長的目標，得到了學生、家長和社會各界的廣泛認可和好評。

二、招聘職位 教培機構合伙人

三、崗位職責

1. 戰(zhàn)略規(guī)劃與決策 參與制定機構的發(fā)展戰(zhàn)略和長期規(guī)劃，結合市場動態(tài)和機構實際情況，為機構的發(fā)展方向提供專業(yè)建議和決策支持，確保機構始終保持競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展能力。 - 與現(xiàn)有合伙人共同探討和制定機構的年度經(jīng)營目標和工作計劃，明確各階段的工作重點和任務分配，定期對機構的經(jīng)營狀況進行評估和分析，及時調整經(jīng)營策略，以實現(xiàn)機構的年度業(yè)績目標和戰(zhàn)略規(guī)劃。 2. 業(yè)務拓展與市場推廣 利用自身資源和渠道，積極開拓市場，挖掘潛在客戶群體，與企業(yè)、學校、社區(qū)等建立廣泛的合作關系，拓寬機構的業(yè)務渠道和市場份額，提升機構的品牌影響力和知名度。 組織策劃并實施各類市場推廣活動，如線上線下廣告投放、招生宣傳活動、教育展會參展、公益講座等，制定有效的市場營銷方案和促銷策略，吸引更多學員報名參加培訓課程，提高機構的招生率和轉化率。 3. 教學管理與質量提升 負責監(jiān)督和管理機構的教學工作，確保教學質量的穩(wěn)定和提升。建立健全教學管理制度和教學質量評估體系，定期組織教學研討活動和教師培訓，不斷優(yōu)化教學方法和課程體系，提高教師的教學水平和教學效果，以滿足學員和家長的學習需求和期望。 -關注教育行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，及時引進先進的教學理念、教學技術和教材教具，推動機構的教學創(chuàng)新和課程改革，打造具有特色和競爭力的教學品牌。 4. 團隊建設與人才培養(yǎng) 協(xié)助招聘和選拔優(yōu)秀的教育人才，組建一支高素質、專業(yè)化的師資隊伍和管理團隊。制定合理的薪酬福利體系和績效考核制度，激勵員工的工作積極性和創(chuàng)造力，營造良好的企業(yè)文化和工作氛圍，提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力。 注重員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)，為員工提供廣闊的晉升空間和發(fā)展機會，定期組織內部培訓和團隊建設活動，提升員工的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，培養(yǎng)一批忠誠于機構、業(yè)務能力強的核心骨干人才，為機構的長遠發(fā)展奠定堅實的人才基礎。 5. 財務管理與風險控制 參與機構的財務管理工作，制定年度財務預算和成本控制計劃，嚴格審核各項財務支出，確保機構的財務狀況健康穩(wěn)定。定期對機構的財務報表進行分析和解讀，為機構的經(jīng)營決策提供準確的財務數(shù)據(jù)支持，合理規(guī)劃資金使用，提高資金使用效率。 - 建立健全風險管理體系，識別和評估機構在運營過程中可能面臨的各類風險，如市場風險、教學質量風險、師資流失風險、法律風險等，制定相應的風險應對措施和預案，及時化解風險，確保機構的穩(wěn)健運營和可持續(xù)發(fā)展。

四、任職要求 1. 教育背景與專業(yè)技能 專科及以上學歷，教育、管理、市場營銷等相關專業(yè)優(yōu)先考慮；具有豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗和成功案例者，學歷條件可適當放寬。 - 熟悉教育培訓行業(yè)的市場運作規(guī)律和發(fā)展趨勢，具備扎實的教育教學理論基礎和專業(yè)知識，擁有至少一項學科或技能特長，并能夠在教學、教研或業(yè)務拓展等方面發(fā)揮重要作用。 2. 工作經(jīng)驗與業(yè)績 具有3年以上教育培訓行業(yè)工作經(jīng)驗，其中至少2年以上團隊管理或項目運營經(jīng)驗；在教育機構擔任過中高層管理職務，或成功創(chuàng)辦過教育培訓機構者優(yōu)先考慮。 - 擁有豐富的教育資源和客戶群體，在招生推廣、教學管理、師資團隊建設等方面取得過顯著的成績和業(yè)績，能夠為機構帶來直接或潛在的業(yè)務增長和發(fā)展機會。 3. 能力素質與個人特質 具備出色的領導能力、團隊管理能力和組織協(xié)調能力，能夠有效地激勵和引導團隊成員，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢和潛力，共同實現(xiàn)機構的目標和任務。 擁有敏銳的市場洞察力和商業(yè)嗅覺，具備較強的市場營銷策劃能力和市場開拓能力，能夠準確把握市場需求和客戶心理，制定切實可行的市場推廣方案和業(yè)務發(fā)展策略，迅速打開市場局面，提升機構的市場競爭力和盈利能力。 具有優(yōu)秀的溝通能力和人際交往能力，能夠與不同背景的人群進行有效的溝通和合作，包括學生、家長、教師、合作伙伴等，建立良好的合作關系和人脈資源，為機構的發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。 具備較強的學習能力和創(chuàng)新意識，能夠不斷學習和掌握新知識、新技能，適應教育行業(yè)快速發(fā)展的變化和挑戰(zhàn)，積極推動機構的教學創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和業(yè)務創(chuàng)新，為機構的持續(xù)發(fā)展注入新的活力和動力。 誠實守信，責任心強，具有良好的職業(yè)道德和商業(yè)信譽，對教育事業(yè)充滿熱情和執(zhí)著，愿意與機構長期共同發(fā)展，共同承擔經(jīng)營風險和責任，為實現(xiàn)教育夢想而不懈努力。

五、合作模式 1. 股權合作：合伙人以現(xiàn)金、資產(chǎn)或技術等方式入股機構，根據(jù)出資比例或雙方協(xié)商確定股權份額，共同享有機構的所有權和收益權，并承擔相應的經(jīng)營風險和責任。合伙人將參與機構的重大決策和日常經(jīng)營管理，與現(xiàn)有團隊緊密合作，共同推動機構的發(fā)展壯大。 2. 項目合作：針對特定的培訓項目或業(yè)務領域，合伙人與機構簽訂項目合作協(xié)議，雙方按照約定的方式共同投入資源、共同運營管理項目，并按照項目收益分成的方式分享利潤。項目合作模式具有靈活性和針對性，能夠充分發(fā)揮合伙人的專業(yè)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互利共贏。

六、我們提供的支持與回報 1. 品牌支持：合伙人將共享機構的品牌資源、商標使用權和品牌影響力，借助機構已有的品牌知名度和美譽度，快速提升自身在市場上的競爭力和認可度，減少市場推廣的難度和成本，縮短項目啟動和盈利周期。 2. **運營支持**：機構將為合伙人提供全方位的運營支持，包括但不限于市場調研與分析、市場營銷策劃、教學體系建設、師資培訓與管理、課程研發(fā)與更新、學員服務與管理、財務管理與風險控制等方面的專業(yè)指導和技術支持，幫助合伙人快速建立和完善運營管理體系，確保項目的順利開展和高效運營。 3. **資源支持**：機構擁有豐富的教育資源和客戶群體，將與合伙人共享這些資源，包括教學場地、教學設備、師資庫、學員數(shù)據(jù)庫、合作伙伴資源等，為合伙人的業(yè)務發(fā)展提供有力的資源保障，助力合伙人拓展業(yè)務渠道、提升招生能力和教學質量。 4. **培訓與發(fā)展支持**：機構注重人才培養(yǎng)和團隊建設，將為合伙人及其團隊成員提供定期的培訓和學習機會，包括行業(yè)前沿知識、管理技能、教學方法、市場營銷等方面的培訓課程和研討會，幫助合伙人及其團隊不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，適應市場變化和機構發(fā)展的需求。同時，機構還將為合伙人提供廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和晉升機會，鼓勵合伙人在機構內實現(xiàn)個人價值和事業(yè)目標的雙重提升。 5. **收益回報**：合伙人將根據(jù)合作模式和協(xié)議約定，獲得相應的收益回報。在股權合作模式下，合伙人將按照股權比例分享機構的年度利潤分紅，并在機構增值后獲得股權增值收益；在項目合作模式下，合伙人將根據(jù)項目收益分成協(xié)議，獲得項目的盈利分成。我們致力于與合伙人建立長期穩(wěn)定、互利共贏的合作關系，確保合伙人在實現(xiàn)個人事業(yè)成功的同時，獲得豐厚的經(jīng)濟回報。

七、應聘方式 如果你對我們的合伙人職位感興趣，并認為自己符合上述任職要求，歡迎各位同仁在平臺預約溝通，或將個人簡歷發(fā)送至我們的招聘郵箱，郵件主題請注明“教培機構合伙人應聘 - [您的姓名]”。我們將對收到的簡歷進行嚴格保密和篩選，并與符合條件的應聘者取得聯(lián)系，安排面試和進一步的溝通洽談。