一、專業(yè)資質(zhì)
1.本科及以上學歷,數(shù)學或教育類相關(guān)專業(yè),一級及以上職稱,能提供專業(yè)引領(lǐng)。
2.具有海外高校專業(yè)學習經(jīng)歷,擁有國際課程(如IB、AP數(shù)學、新加坡數(shù)學等)教學研究、教材開發(fā)相關(guān)資質(zhì)。
3.有主持或參與省市級課題,發(fā)表過教學論文或出版專著者優(yōu)先。
二、經(jīng)驗要求
1.8 年以上一線教學經(jīng)驗,熟悉教學與學生需求。
2.5 年以上教學管理經(jīng)驗,可應對管理挑戰(zhàn),把控管理環(huán)節(jié)。
3.熟悉國家課程標準,有針對性的制定科學有效的教學管理計劃。
4.有課程開發(fā)經(jīng)驗,結(jié)合校情與趨勢創(chuàng)新課程體系,洞察教育趨勢并提供前瞻性建議。
5.深入課堂,精準分析教學問題,為教師制定可行的改進建議,提升教學質(zhì)量。
三、管理創(chuàng)新
1. 統(tǒng)籌學科建設(shè),合理配置資源,促進學科均衡發(fā)展。
2. 培養(yǎng)教師團隊,提升師資水平。
3. 推動教學創(chuàng)新,引入先進方法,增強學校競爭力。
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