崗位職責:
職業(yè)道德方面:
1. 愛崗敬業(yè),不斷進取,廉潔奉公,樂于奉獻。
2. 遵紀守法,遵守學校規(guī)章制度,服從學校工作安排,認真完成工作。
3. 尊重并關愛學生,堅持以人為本;遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,因材施教,促進學生全面發(fā)展。
4. 自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責和義務,行使教師權利。
教學常規(guī)方面:
1. 認真實施新課標的改革,在教學中發(fā)揮學生的主體,讓學生主動學習,主動探討,主動合作,使學生的實踐能力和創(chuàng)新能力得到充分的展現(xiàn)。
2. 承擔學科的教學任務,遵守本校教學常規(guī),做好備課、講課、輔導、作業(yè)批改,課下輔導與答疑,成績考核等工作
3.認真鉆研教材及教學大綱,重視課堂教學,運用科學的教學方法組織教學
4. 認真完成學校規(guī)定的學年、學期工作任務和指標。保質保量按時上交教學計劃、進度、工作計劃和總結等。
5.認真輔導學生學習,按照因材施教的原則,熱情輔導學習暫時落后的學生,盡力幫助他們跟上教學要求,對成績優(yōu)異的學生,引導他們發(fā)揮所長。
6.重視第二課堂,積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,提供學生學習興趣,開拓眼界。
教研方面:
1. 積極參加教研、科研,探索學科教學規(guī)律。主動承擔研究課題,爭取能為師生舉辦教改示范課的學術講座
2. 積極進行業(yè)務進修,完成上級規(guī)定的繼續(xù)教育課時數(shù),
3.認真參加集體備課,深入鉆研教材。每學年開展1-2次公開課
4.提升學科理論知識積累,夯實教育教學功底;
5.具有獨立建設課程的能力,能夠指導青年教師進行教育教學工作。
學生工作方面:
1. 擔任或協(xié)助班主任開展德育工作,做好學生的管理與心理指導。
2. 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展
3. 開展豐富多彩,文明健康的活動,營造有利于學生身心健康的育人環(huán)境,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力
4.鼓勵學生積極參加文體活動、學科競賽。
5.加強家校聯(lián)系,對學生在校的學習、生活全面負責,所帶班班風良好;培優(yōu)轉差工作有一定成效。
其他職責:
1.配合學校開展招生宣傳,做好校園開放日工作
2.保質保量完成上級領導安排的其他工作任務
任職要求:
總體要求:
(1)愛黨愛國、遵紀守法、甘于奉獻
(2)愛崗敬業(yè)、顧全大局、善于合作
(3)努力鉆研、不斷進取、勇于創(chuàng)新
具體要求:
1、本科及以上學歷,研究生及以上學歷優(yōu)先;
2、所授學科相關專業(yè)畢業(yè);
3、具備教師資格證書,普通話二級甲等及以上;
4、熱愛教育事業(yè),具有較為先進的教學理念;較強的責任心;良好的溝通能力;有團隊協(xié)作意識和執(zhí)行
5、有卓越的工作業(yè)績和組織管理能力,班主任工作;
6、在招聘過程中表現(xiàn)突出者,在學歷和年齡等方面可放寬要求。