更新于 1月21日

高中體育教師

1.2萬(wàn)-2.2萬(wàn)
  • 北京大興區(qū)
  • 3-5年
  • 碩士
  • 全職
  • 招1人

職位描述

籃球足球田徑高中教育高中體育教師資格證

【崗位職責(zé)】


1. 負(fù)責(zé)高中階段日常體育課程授課,包括學(xué)科課程設(shè)計(jì)、教學(xué)準(zhǔn)備等活動(dòng);


2. 管理學(xué)生,包括組織課堂教學(xué)、跟蹤記錄學(xué)生學(xué)業(yè)水平及課堂表現(xiàn)、有效實(shí)施過(guò)程性評(píng)價(jià)、組織隨堂測(cè)驗(yàn)及考試等相關(guān)事宜;


3. 開(kāi)展體育學(xué)科相關(guān)活動(dòng),整合資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,負(fù)責(zé)組織學(xué)校體育社團(tuán)、體育隊(duì)訓(xùn)練;


4. 學(xué)校實(shí)行導(dǎo)師制,每位教師都要做為3-6位學(xué)生的導(dǎo)師,導(dǎo)師以學(xué)生為核心開(kāi)展工作,要做為學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)師、心理疏導(dǎo)師、生涯規(guī)劃師,能及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)、任課教師進(jìn)行溝通,形成學(xué)生合力;


5. 參加學(xué)校以及學(xué)部安排的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。



【任職要求】


1. 體育相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;


2. 能夠雙語(yǔ)教學(xué),了解國(guó)際學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和要求,善于開(kāi)展學(xué)生活動(dòng);


3. 熱愛(ài)教育事業(yè),具有高度責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,具有正確的育人觀念,熱愛(ài)讀書(shū);


4. 具有研發(fā)課程和設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力。


工作地點(diǎn)

北京大興熙誠(chéng)學(xué)校

職位發(fā)布者

孫女士/hr

三日內(nèi)活躍
立即溝通
公司Logo北京大興熙誠(chéng)學(xué)校
北京大興熙誠(chéng)學(xué)校是一所“政府支持、企業(yè)投資、教育家辦學(xué)”新型模式的國(guó)有國(guó)際化特色民辦學(xué)校。學(xué)校由西城區(qū)國(guó)資委全資擁有的國(guó)有資本市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)專業(yè)平臺(tái)——北京金融街資本運(yùn)營(yíng)集團(tuán)有限公司投資設(shè)立,創(chuàng)校校長(zhǎng)為原北京市第三十五中學(xué)校長(zhǎng)朱建民先生。學(xué)校位于大興采育鎮(zhèn),占地面積約1.5萬(wàn)平方米,建筑面積近2萬(wàn)平方米,可滿足460名學(xué)生寄宿學(xué)習(xí),為15-18歲的中國(guó)新時(shí)代青年提供根植中國(guó)、胸懷世界的全新教育體驗(yàn)。學(xué)校以“篤志熙國(guó),行知誠(chéng)意”為校訓(xùn),站在時(shí)代前沿,驅(qū)動(dòng)教育創(chuàng)新。在中國(guó)國(guó)家教育課程體系的基礎(chǔ)上,廣泛吸收世界優(yōu)質(zhì)課程的經(jīng)驗(yàn),打造注重個(gè)性化、適合未來(lái)發(fā)展的課程體系與輔導(dǎo)體系,實(shí)現(xiàn)中國(guó)文化與國(guó)際化的創(chuàng)新融合。幫助孩子們找到最適合的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)多元興趣,點(diǎn)燃內(nèi)心對(duì)博雅通識(shí)之學(xué)的向往。同時(shí),學(xué)校將依托金融街資本運(yùn)營(yíng)集團(tuán)的豐富資源,融合世界科技前沿和國(guó)家社會(huì)主戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)術(shù)智慧,為學(xué)生提供了解國(guó)情、放眼世界的最前沿新知與途徑,啟發(fā)其更加豐富的知識(shí)視角與認(rèn)知視角,喚醒對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同感和歸屬感,締造生命的根力量。幫助孩子成為于他人、于社會(huì)有意義,于自己能獲得幸福的能力的人。
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