工作職責(zé)
1.熟悉教育部、人社部及四川省廳在職業(yè)教育和技能人才板塊的政策；
2.精準(zhǔn)把握政策走向與市場(chǎng)需求，結(jié)合公司資源、自身資源和經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)并落地適合本地的產(chǎn)教融合解決方案；
3.聯(lián)動(dòng)政府、企業(yè)、高校、協(xié)會(huì)等多方資源，結(jié)合市場(chǎng)需求和政策導(dǎo)向，搭建新工種的評(píng)價(jià)認(rèn)證體系和人才培訓(xùn)體系；
4.負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)卣?、主管部門(mén)、高校、協(xié)會(huì)、企業(yè)單位等多方關(guān)系的維護(hù)；
5.完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性的重要工作。

任職資格
1.具有2年以上產(chǎn)教融合項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，熟悉中國(guó)職業(yè)教育相關(guān)政策；
2.熟悉新職業(yè)評(píng)價(jià)認(rèn)證體系的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，及題庫(kù)建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)體系搭建；
3.具備優(yōu)秀的問(wèn)題解決能力、資源協(xié)調(diào)能力、溝通協(xié)作能力、商務(wù)談判能力、較強(qiáng)的責(zé)任感、執(zhí)行力和組織紀(jì)律性；
4.有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力、快速學(xué)習(xí)能力、邏輯思維能力和提煉歸納能力，善于接受和學(xué)習(xí)新知識(shí)；
5.有較強(qiáng)的文字功底，熟悉政府公文風(fēng)格，擅長(zhǎng)公文寫(xiě)作；
6.具有獨(dú)立組織產(chǎn)教融合項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)者可適當(dāng)放寬工作年限要求；
7.40周歲以下，本科及以上學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)不限。