崗位職責(zé)：
1、根據(jù)校長提供教案進(jìn)行備課、備料，進(jìn)行課前演練，確保教學(xué)質(zhì)量和作品質(zhì)量，負(fù)責(zé)維護(hù)所授班級(jí)的學(xué)生數(shù)量，提高續(xù)簽；
2、課前負(fù)責(zé)了解試課學(xué)員基本情況，課后反饋試課學(xué)員學(xué)習(xí)情況，確保新簽；
3、課前準(zhǔn)備工作，包括教學(xué)材料，教學(xué)環(huán)境，設(shè)備的檢查，完善課件和教案；
4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)確制作課后教學(xué)數(shù)據(jù)、表格及期末評(píng)估，負(fù)責(zé)學(xué)員作品管理、歸檔、展示；
5、課后負(fù)責(zé)學(xué)員教學(xué)和作品情況的分析，與家長做好溝通工作；
6、課后做好教學(xué)觀察記錄，與家長定期聯(lián)系。
7、配合學(xué)校進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)及市場推廣活動(dòng)及完成上級(jí)交辦的其他工作。

崗位技能：
1、熟悉教育學(xué)、教育心理學(xué)及書法史等基本知識(shí)；
2、擁有一定的書法技能和技巧；
3、愿意且能夠接受先進(jìn)的教育理念、訓(xùn)練方法及教學(xué)流程；
4、會(huì)看教案，能快速了解教案重點(diǎn)內(nèi)容，可以依照教案內(nèi)容為小朋友上課；
5、性格活潑，隨機(jī)應(yīng)變，可以自如應(yīng)對課堂突發(fā)狀況；
6、真誠相待兒童、家長；
7、較強(qiáng)的模仿能力、溝通交流能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力
8、活潑、細(xì)致、注重細(xì)節(jié)、具有耐心和愛心，愛生活、愛孩子、愛藝術(shù)。