崗位職責(zé)

1、人才管理體系建設(shè)：負(fù)責(zé)組織和推動(dòng)人才管理體系的建設(shè)，搭建和完善公司的人才標(biāo)準(zhǔn)。完善集團(tuán)公司任職資格管理體系，優(yōu)化職業(yè)發(fā)展通道及職位職級(jí)體系，并主導(dǎo)任職資格標(biāo)準(zhǔn)及晉升晉級(jí)牽引機(jī)制的推進(jìn)落地。

2、任職資格體系搭建：搭建并完善公司任職資格體系，包括任職資格標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)化迭代、資格認(rèn)證的組織實(shí)施、認(rèn)證結(jié)果應(yīng)用方案設(shè)計(jì)等。推進(jìn)任職資格評(píng)定及評(píng)定結(jié)果的相關(guān)應(yīng)用。

3、人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)管理：負(fù)責(zé)人才盤點(diǎn)及人才梯隊(duì)管理，根據(jù)盤點(diǎn)結(jié)果系統(tǒng)診斷分析公司人才隊(duì)伍及管理現(xiàn)狀。制定人才管理策略與中長(zhǎng)期人才規(guī)劃。

4、關(guān)鍵人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和實(shí)施戰(zhàn)略性人才發(fā)展項(xiàng)目，如建立個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、輪崗機(jī)制等。推動(dòng)員工職業(yè)生涯管理及人才培養(yǎng)工作，評(píng)估與反饋人才項(xiàng)目的實(shí)施效果。

5、制度與流程建設(shè)：負(fù)責(zé)人才發(fā)展制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程和規(guī)定的制定、實(shí)施和管理優(yōu)化。為業(yè)務(wù)及HRBP賦能，推動(dòng)人才發(fā)展相關(guān)政策的實(shí)施落地。

6、人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新：主導(dǎo)涉及人才培養(yǎng)體系的項(xiàng)目，創(chuàng)新策劃、推進(jìn)重點(diǎn)層級(jí)/崗位的培養(yǎng)項(xiàng)目。建設(shè)培養(yǎng)資源，萃取組織經(jīng)驗(yàn)，沉淀人才培養(yǎng)專業(yè)方法論。

任職要求

1、教育背景：本科及以上學(xué)歷，人力資源、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

2、工作經(jīng)驗(yàn)：7-9年大中型企業(yè)人才發(fā)展崗工作經(jīng)驗(yàn)，或10年以上大型制造業(yè)人力資源工作經(jīng)驗(yàn)，其中5年以上人才發(fā)展工作經(jīng)驗(yàn)。具備同行業(yè)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)，集團(tuán)總部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

3、專業(yè)知識(shí)與技能：精通專業(yè)人才發(fā)展體系建設(shè)，掌握工作分析、提問(wèn)引導(dǎo)技術(shù)、能力模型構(gòu)建、人才評(píng)鑒等能力。

4、能夠設(shè)計(jì)任職資格體系、學(xué)習(xí)發(fā)展體系、人才評(píng)價(jià)與干部選拔體系等。

5、熟悉干部管理體系和管培生培養(yǎng)體系，對(duì)人才盤點(diǎn)、人才測(cè)評(píng)等工具熟悉。