更新于 12月24日

軟件開(kāi)發(fā)(中醫(yī)康養(yǎng))

7千-1萬(wàn)

職位描述

1、深入了解醫(yī)療行業(yè)的需求,包括醫(yī)生、患者及醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)AI診療系統(tǒng)的期望和要求。
2、分析市場(chǎng)上同類產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn),明確AI診療系統(tǒng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
3、基于醫(yī)療行業(yè)的實(shí)際需求,規(guī)劃AI診療系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)的功能,如癥狀識(shí)別、疾病診斷、治療方案推薦等。
4、設(shè)計(jì)系統(tǒng)的整體架構(gòu),包括前端用戶界面、后端處理邏輯、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等。
5、收集醫(yī)療相關(guān)的多源數(shù)據(jù),如病歷、檢查報(bào)告、醫(yī)學(xué)影像等。
6、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、整理、標(biāo)注等預(yù)處理工作,為后續(xù)的模型訓(xùn)練提供高質(zhì)量的數(shù)據(jù)集。
7、結(jié)合機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)技術(shù),設(shè)計(jì)適合醫(yī)療診斷的模型架構(gòu)。
8、編寫(xiě)系統(tǒng)代碼,實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的功能。
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)AI診療系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)工作,包括但不限于算法設(shè)計(jì)、模型訓(xùn)練、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等。
2、編寫(xiě)系統(tǒng)設(shè)計(jì)文檔、技術(shù)文檔和用戶手冊(cè)等,確保團(tuán)隊(duì)成員和用戶能夠準(zhǔn)確理解和使用系統(tǒng)。
3、對(duì)系統(tǒng)質(zhì)量負(fù)責(zé),確保系統(tǒng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,滿足用戶需求。
4、關(guān)注醫(yī)療行業(yè)和AI技術(shù)的最新動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),推動(dòng)系統(tǒng)的持續(xù)優(yōu)化和創(chuàng)新

工作地點(diǎn)

綿陽(yáng)城市學(xué)院(游仙校區(qū))

職位發(fā)布者

杜雪梅/人事經(jīng)理

立即溝通
公司Logo綿陽(yáng)城市學(xué)院
綿陽(yáng)城市學(xué)院的前身西南科技大學(xué)城市學(xué)院是2006年由合肥萬(wàn)博社會(huì)事業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司和西南科技大學(xué)申辦、經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院。2021年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦普通本科高校。學(xué)校坐落于黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建設(shè)的中國(guó)唯一科技城、四川省第二大經(jīng)濟(jì)體——綿陽(yáng)市,兩個(gè)校區(qū)所在游仙區(qū)和安州區(qū)均在主城區(qū),校園風(fēng)光優(yōu)美,周邊交通便利,城市舒適宜居。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)守為黨育人為國(guó)育才的初心使命。秉承“有教育理想的人,辦理想的教育,培養(yǎng)有理想的人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”,構(gòu)架“3331”人才培養(yǎng)模式和學(xué)校治理模式,建立“1+2+3”畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn),致力于實(shí)現(xiàn)“有理想,多專多能”人才培養(yǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有在校生23000余名,教職工1000余人,本科專業(yè)30余個(gè),涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)等學(xué)科。學(xué)校擁有四川省高等學(xué)校“雙一流”建設(shè)貢嘎計(jì)劃1項(xiàng);省級(jí)一流專業(yè)、綜合改革專業(yè)等13個(gè);省級(jí)一流課程、示范課程31門;教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng);教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目15個(gè);教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)14個(gè)。學(xué)校緊貼國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和地方產(chǎn)業(yè)布局,設(shè)置現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代城市建設(shè)學(xué)院、現(xiàn)代商學(xué)院和現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院四個(gè)專業(yè)學(xué)院;著力學(xué)生終身發(fā)展,構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和未來(lái)創(chuàng)業(yè)學(xué)院,整合教育管理服務(wù)職能部門形成教學(xué)、學(xué)工和行政三大服務(wù)中心。學(xué)校始終把隊(duì)伍建設(shè)作為發(fā)展內(nèi)核,不斷完善人才培養(yǎng)體系,不斷強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)。一方面建立公平的晉升機(jī)制,依據(jù)員工業(yè)績(jī)、能力和潛力選拔晉升對(duì)象,另一方面加強(qiáng)內(nèi)部管理和培訓(xùn),根據(jù)所擁有職稱評(píng)聘自主權(quán),結(jié)合應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)要求優(yōu)化教師職稱和雙師型評(píng)審條件,原則上每年開(kāi)展兩次專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作。此外,學(xué)校為廣大教職工提供極具吸引力的薪酬福利:基本薪資、績(jī)效獎(jiǎng)金、五險(xiǎn)一金、節(jié)日補(bǔ)貼,校區(qū)班車、衛(wèi)生食堂、餐補(bǔ),職工宿舍、租房補(bǔ)貼等,并積極開(kāi)展各類多彩的工會(huì)活動(dòng)以豐富員工福利。
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